Kế hoạch xây dựng trường học hạnh phúc năm học 2019-2020

PHÒNG GD&ĐT CẦN GIUỘC	CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MẪU GIÁO PHƯỚC HẬU	Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 26/KH-MGPH	Phước Hậu, ngày 06 tháng  3 năm 2020

   
Thực hiện công văn hướng dẫn số 172/HD-PGDĐT ngày 20/02/2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Cần Giuộc về việc hướng dẫn xây dựng trường học hạnh phúc. Căn cứ vào điều kiện, tình hình thực tế của đơn vị, trường MG Phước Hậu thực hiện xây dựng trường học hạnh phúc năm 2020 với các nội dung như sau:
1. Tuyên truyền, phổ biến đến cán bộ nhà giáo ngưòi lao động (CBNGNLĐ) trong đơn vị mục đích, ý nghĩa của công đoàn tham gia xây dựng trường học hạnh phúc
Giúp cho CBNGNLĐ đang công tác trong đơn vị có nhận thức đầy đủ, đúng đắn về tầm quan trọng trong việc tạo dựng và duy trì nhà trường mà ở đó học sinh và CBNGNLĐ được yêu thương, được tôn trọng, được an toàn, được hiểu và được có giá trị; nói rộng hơn là phát triển môi trường nhà trường thân thiện, văn minh, cùng hợp tác vì sự phát triển bền vững trong bối cảnh đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay.
Giúp cho công đoàn nhà trường chủ động tổ chức và biết cách tham gia cùng với chuyên môn, các đoàn thể khác trong trường tổ chúc, hướng dẫn và tạo điều kiện cho CBNGNLĐ thực hiệc các nội dung xây dựng trường học hạnh phúc phù họp với điều kiện thực tế tại đơn vị.
Ghi nhận, tôn vinh, khen thưởng kịp thời những cá nhân có nhiều cố gắng và thực hiện có hiệu quả quá trình triển khai xây dựng trường học hạnh phúc. Từ đó nhân rộng lan tỏa trường học hạnh phúc trong phạm vi toàn trường.
2. Căn cứ tiêu chí về trường học hạnh phúc sau đây để cụ thể hóa và tổ chức, phối họp triển khai thực hiện cho phù hợp với điều kiện nhà trường
a. Nội dung 1. Về môi trường nhà truờng và phát triển cá nhân
Tiêu chí 1: Đảm bảo sức khỏe thể chất và sức khỏe tâm lý (phòng ngừa và ứng phó với bắt nạt, bạo lực học đường,...) cho học sinh và CBNGNLĐ khi học tập và tham gia các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức không để xảy ra các hiện tượng vi phạm đạo đức nhà giáo và bạo lực học đường.
Tiêu chí 2: Phòng học, phòng làm việc, khu vệ sinh, nhà ăn, phòng học giáo dục thể chất, sân chơi, bể bơi, phòng thí nghiệm, phòng hướng nghiệp,... phải đảm bảo các điều kiện tiêu chuẩn theo quy định; tạo dựng môi trường xanh, sạch đẹp thân thiện, cởi mở.
Tiêu chí 3: Duy trì bầu không khí học tập, lao động ấm áp và thân thiện; mọi thành viên trong trường học, trong lớp học được yêu thương, được tôn trọng được hiểu, được có giá trị và được bảo đảm an toàn.
Tiêu chí 4: CBNGNLĐ thường xuyên sử dụng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực.
Tiêu chí 5: Đảm bảo vệ sinh thực phẩm, dinh dưỡng tốt cho cả HS CBNGNLĐ.
Tiêu chí 6: Nhà trường tạo cơ hội để mỗi HS và mỗi CBNGNLĐ đều được phát triển tối đa tiềm năng của bản thân, không ai bị bỏ lại, tất cả cùng thay đổi và tiến bộ.
Tiêu chí 7: Nhà trường thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở.
b. Nội dung 2. Về dạy và học
Tiêu chí 1: CBNGNLĐ làm gương cho HS trong mọi hoạt động giáo dục hoạt động dạy và học.
Tiêu chí 2: Thực hiện việc phân công nhiệm vụ cho HS và CBNGNLĐ trong nhà trường một cách công bằng, hợp lý và phù hợp với điều kiện, năng lực cá nhân.
Tiêu chí 3: Mọi hoạt động liên quan tới dạy và học, tới công tác quản lý được bàn bạc cởi mở, lắng nghe thấu hiểu, đối thoại tích cực.
Tiêu chí 4: Nội dung dạy học hữu ích, hấp dẫn và lôi cuốn HS.
Tiêu chí 5: Bài tập về nhà và thi cử vừa sức, không gây ảnh hưởng xấu tới sức khỏe thể chất và tâm lý của HS.
Tiêu chí 6. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học tạo hứng thú, phù hợp, thấu hiểu và chấp nhận sự khác biệt tâm lý, thể chất, hoàn cảnh của mỗi HS.
Tiêu chí 7: HS và CBNGNLĐ được tự do phản hồi, sáng tạo và gắn kết được chủ động thể hiện quan điểm, ý tưởng; có thói quen làm việc nhóm và hợp tác.
Tiêu chí 8: Tạo các điều kiện tốt nhất để mỗi HS và CBNGNLĐ có cơ hội phát triển, thể hiện và khẳng định năng lực, giá trị của bản thân.
Tiêu chí 9: Thành lập và duy trì các “Nhóm nhà giáo cùng phát triển” ngay từ các tổ chuyên môn để có thể hỗ trợ nhau, khắc phục khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Tiêu chí 10: Tả chức các hoạt động ngoại khóa để tăng cường các mối quan hệ, giao lưu, tăng cường thể lực và nuôi dưỡng cảm xúc tích cưc.
Tiêu chí 11: Khắc phục triệt để cách quản lý và tương tác mang tính áp đăt gây căng thẳng cho HS và CBNGNLĐ trong nhà trường.
Tiêu chí 12: CBNGNLĐ tự chăm sóc sức khỏe tâm lý và thể chất cho bản thân, tự trang bị chi mình và thực hành được các giá trị sống, kỹ năng sống phù hợp với đạo đức, nhân cách nhà giáo trong môi trường giáo dục.
c. Nộị dung 3. Về các mối quan hệ trong và ngoài nhà trường
Tiêu chí 1: CBNGNLĐ là tấm gương cho HS trong các mối quan hệ trong tương tác, quan hệ và đối thoại.
Tiêu chí 2: HS và CBNGNLĐ tôn trọng, lắng nghe thấu hiểu và chủ động xây dựng được các mối quan hệ tích cực, tốt đẹp.
Tiêu chí 3: Quản lý cảm xúc tiêu cực trong đối thoại, tương tác, giao tiếp và làm việc với HS, với CBNGNLĐ.
Tiêu chí 4: HS và CBNGNLĐ hợp tác, chia sẻ, hỗ trợ lẫn nhau trong các nhiệm vụ được giao.
Tiêu chí 5: Giúp đỡ, chia sẻ với HS và CBNGNLĐ có nhu cầu đặc biệt có hoàn cảnh riêng.
Tiêu chí 6: Học tập, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ thường xuyên rèn luyện đạo đức, tác phong và kỹ năng làm việc chuyên nghiệp đáp ứng yêu cầu công việc một cách tốt nhất.
Tiêu chí 7: CBNGNLĐ lắng nghe tích cực, phản hồi mang tính xây dựng trong xử lý công việc với đồng nghiệp và HS.
Tiêu chí 8: Phối hợp và hợp tác hiệu quả với phụ huynh, cộng đồng địa phương và các lực lượng liên quan trong công tác giáo dục học sinh.
3. Tổ chức thực hiện
Hiệu trưởng phối hợp với Chủ tịch CĐCS xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện có hiệu quả tại đơn vị trường MG Phước Hậu. Tổ chức sơ kết chậm nhất vào 30/5/2020.
4. Chế độ báo cáo:
- Báo cáo kịp thời theo quy định của PGDĐT.
- Báo cáo sơ kết kết quả thực hiện về Phòng GD&ĐT (Chuyên môn GDTH) qua địa chỉ gdthcangiuoc@.com và bằng văn bản chậm nhất vào 30/5/2020.
Trên đây là Kế hoạch thực hiện xây dựng trường học hạnh phúc năm 2020 của trường MG Phước Hậu./.

Nơi nhận:	HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GD&ĐT; - CĐ trường MGPH; - Các tổ chuyên môn; - CBGV-NV; - Lưu: VT./.	Mai Thị Ngọc Giàu